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从长远(yuǎn )来看,学校应考虑进行(🤞)更深入的教育科技研究,探索适合自身特点的线上教育(🔡)模式。这包括利用先进(jìn )的技术(shù )手段提高课堂的互动性(🏤),设计(jì )新颖的课程内容以吸引学生的注意,引导学生网(📝)络环境中实现(🦒)自我学习的能力。教师的专业发展和培训也应(yīng )不断跟进,增强他们线教学的(de )能力,使得教学不仅仅(🦖)局限于知识的(👓)传递,更希望能够激发学生的兴趣和思考。