中央八项规定为解决作(zuò )风问题应运(🚵)而生,针对的(de )都是具体的、现实的、人民群众反映强烈(liè )的问题(🕧)。我们要引导党员干部对照案例检视(🙄)自身,做到以案为镜、以案促(🤶)改,任何时候都不能越轨逾矩。特(tè )别(🗂)是要抓住“关键少数”,督促领导干部带头遵守中央八项规定精(jīng )神(👩),以上率下。只有让警示教育入脑入心(xīn ),才能取得查处一案、警(jǐ(💵)ng )示一片、治理一域的效果。 形成优良(liáng )作风不可能一劳永逸(🤩),纠治不良作风也不可能一蹴而就。如(🏵)果让已(yǐ )经初步解决的作风(♓)问题反弹回潮,将失信(xìn )于民;再回(🍑)头去解决那些问题,也定会难上加难。我们应充分发挥(huī )典型案例(🍏)警示教育作用,以此锤炼良好作(zuò )风。中央纪委国家监委公(gōng )开通(🛸)报典型案例,正是为了发挥警示教育(yù )的治本作用。各级党组织应(🏸)以此为契机,通过召开警示教育大会(🕉)、组织参观廉政教育基地、(🍆)开展案例剖析讨(tǎo )论等形式,让党员(💋)干部从反面典型中汲取教训(⏭),筑牢拒腐防变思想(xiǎng )防线。 父亲(🤛)对于初心的坚守,让长子(zǐ )王团胜从小耳濡目染,他不仅是父亲在(👹)草原行医的最佳助手,更深(shēn )受父亲影响,赴外求学后仍坚定回到(👬)了玛(mǎ )曲草原,曾担任玛曲县人(rén )民医院院长,如今是玛曲县政府(🐱)督医,2019年(nián )荣获全国第三届“白求恩式(😹)好医生”称号。 “匠心”独具 大(🍜)国(guó )工匠赋能“中国造” 器物有形(☕),而匠(jiàng )心无界。如何成就工匠之名?职业教育正是培育工匠的沃(🕤)土。 视 频丨张紫曦