人民日报记(jì )者 罗珊珊 刘温馨 李 刚 (🎾) 荷兰代尔夫特(tè )中文学校教师夏(🎡)春梅强调,海外中文教(jiāo )学需灵活运用多元智能理(🥟)论和文化嵌入(rù )理论,针对不同学生(🎙)的学习特点规划教学设(shè )计、调整教学方法。同时,学校充分利(lì )用中国传统节日和荷(🔱)兰本地假期,开展(zhǎn )沉浸式模块化教(🧞)学,增强学生的文化体(tǐ )验感,培养文化敏感度,因地(📶)制宜实现因材(cái )施教。 ——关键(💪)词看中国经济“一(yī )季报”(下) “我们将根据11位董事(🆗)的意(yì )见采取行动,我认为他们会一(🌝)致赞成。这意(yì )味着,年底格雷格将成为伯克希尔的(♿)CEO。我仍会留在公司,可能在某些情况下(🚉)会(huì )派上用场,但格雷格将做最终决(⚓)定。”巴菲特说。 “五一”假期,江西景德镇(zhèn )的昌江航(🐸)道提升工程丽阳枢纽施工现场(chǎng )同(🥪)样也是一派繁忙景象,作为水运“十(shí )四五”规划建设(😯)的Ⅲ级航道,工程项目全体(tǐ )建设者(💉)坚守岗位,通过智慧化管理与技(jì )术创新,全力冲刺(🐕)年度建设目标。 英国依岭中文学(💃)校校长兼英国中文教育促进会首席副会长黄珍理介绍,疫情期间,英国中文教育促进会(🕓)通过对全英华校教(jiāo )师进行软件培(📔)训,帮助全英华校迅速转(zhuǎn )向线上教学,保障了课程(🦊)连续性。近年来,部分英国华校通过信(👃)息化技术助力华文(wén )教学,如鼓励教师尝试使用动(📖)画、视频(pín )等多媒体资源提升课堂(🌛)趣味性;借助谷歌云等工具优化管理;在举行的全英中华文(wén )化教育活动中,线上平(🛩)台的运用则显著(zhe )提升了整体运作效(😇)率。