中国工程院院士 张伯礼:我推(tuī )荐一个药膳——绿豆百合桂花汤。天气炎热,喝一喝这(zhè )个汤,能够清热去暑、(😝)安神。它用绿豆(⛰)50克、百合20克,加(🖍)(jiā )上陈皮(pí )10克(😴)共同来煮。提前(🚲)把绿豆泡一个(🔩)小时,泡松软和(⏯)百合、陈皮一起来煮,煮到软烂了,可以加一点桂花、冰糖,这种老少咸宜。 人工智能、新能源、短视频等新赛(sài )道、新领域正如雨后春笋般不断涌现。技术的快速发展(zhǎn )为各行各业注入了新活力,也对高校毕业生提出了(🤴)全新(xīn )的要求(🖋)(qiú )与挑战。在此(👳)背景下,如何使(👑)传统专业授课(🎀)内容匹配市(shì(📺) )场需求、更好地培养社会需要的应用型人才,成为各大(dà )高校亟待解决的重点问题。 “近年来,随着科技革(gé )命与产业变革的持续深入,人才市场正经历着深刻变革(gé )。”中国教育科学研究院教育财政研究所助理研究员楚(chǔ(🎋) )晓琳告(gào )诉科(😹)技日报记者,当(♌)前,技术发展驱(🥗)动人才市场需(💁)求发(fā )生快速(🏊)变化,市场所需要的知识与技能不断更新迭代。 在市场需求的推动下,各大高校积极开展教学改革(gé ),探索产教深度融合发展路径。如今,各高校围绕微专(zhuān )业与职业能力培训课程开展了一系列创新实践。 近(jìn )日,“五四”青(🌃)年节来临之际(🍔),由云南师范大(🤮)学师生自(zì )编(💠)自导(dǎo )自演的(🔽)舞台剧目《西南(📍)联大》走出院校舞台,在昆明市(shì )呈贡区文体活动中心面向省内各行业青年连演6场,吸引(yǐn )6000余人观看。 宜酸