政策(cè )护航与经营主体形成合力,创新动能和灵活应变被充分(fèn )调动起来 向质(👦)向新,产品(🧢)加速迭代(💇)。目前,国产(⬆)厂(chǎng )商研(💐)发的人工(❗)智能手机、电脑、眼镜等智能产品已超百(bǎi )款,人(rén )形机器人主流产品正加快向“工厂里用起来”转(zhuǎn )变,在(zài )制造场景加速落地。 荷兰代尔夫特中文学校教师刘(liú )延在实际教学中深刻体会到人工智能的效率优势。她指(zhǐ )出,AI不仅能辅助(🏉)听说读写(💓)训练,还能(💠)通过大数(🌜)据分析学(⚡)(xué )情,精准(🔐)满足海外(👺)学生的多样化需求。AI与虚拟现实结合(hé )可构建(jiàn )虚拟中文环境,弥补海外语境不足问题。在写作(zuò )教学中(zhōng ),AI可提供结构化建议和范文参考,帮助学生提升表达能(néng )力。不过,她强调,华文教育应坚持“人机并行”,教(jiāo )师的人文关怀和引导仍不可替(🕋)代。人工智(📬)能让华文(🏝)教育(yù )走(🍵)得更快,老(🥄)师的坚守(🎐)则让华文教育保持温度,走得更(gèng )稳。 唐姝《工人日报》(2025年05月06日 07版) 中新社杜伊(yī )斯堡5月(yuè )4日电(记者 马秀秀)以“精拓深耕,聚智笃行”为主题的第(dì )三届欧洲华文教育大会近日在德国杜伊斯堡举行。记者(zhě )在采访中发现,欧洲中文学校正积极推动(🥌)教学本土(👡)化,借助人(🌪)工智能及(😄)信息技术(🔑)等提升教(🅰)学效果,助推华文教(jiāo )育创新发展。 围堰上,每隔一段距离就有一个小盒(hé )子,工(gōng )作人员介绍,这是水平位移监测点,为了确保围堰的结(jié )构安全,在围堰上一共布设了有44个监测点,通过定期观(guān )测,将监测数据与历史数据进行对比分析后,能准确掌(🤢)(zhǎng )握围堰(🤝)表层土体(📉)的变化趋(👾)势,为工程(🍱)安全评估(👲)提供可靠(kào )依据,让整个施工过程处于精细化管控之下。 “我(wǒ )们不搞(gǎo )‘赢者通吃’,我们不搞零和博弈,我们不搞以强凌弱(ruò ),我们应当坚持‘有饭大家吃’。”在“2025珠江国际贸易(yì )论坛——物流护航,畅渠道谋发展”现场,中国宏观经(jīng )济研究院研究(⏩)员张燕生(🌎)的发言收(🚋)获掌声。他(📏)指出,2025年或(🎾)(huò )成为中(🐷)国企业在全球供应链变局中重塑竞争力的关键年(nián )份,而(ér )外贸企业须保持战略定力,以开放合作姿态应对挑战,共同推动中国式现代化在全球化中稳步前行。