这位智能“采茶工”利用视觉识别技术发现嫩芽,再用配备的深度相机获取嫩芽的三维信息,锁定(dìng )嫩芽的具体位置,随后,两条机械臂会快速移动(dòng )过去,夹(🤾)住芽叶然后提断。它(tā )的最大特点(🈂)就是能尽可能地模拟了手工采摘(🎦)茶叶的手法,减(🐔)少对芽叶的损伤。目(📦)前,这款机器人(🍃)(rén )还处在实验阶段(🙁),采茶成功率(lǜ )已经超过87%。(央视新闻客户端) 中新社河南安阳5月3日电 题:解码“汉风胡韵(yùn )”麴庆墓 感受千年丝路文明 “每次演绎闻一(yī )多先生《最后一次演(🎧)讲》,都(dōu )能感受到知识分子的那份(🎛)风骨。”剧目参演者、云南师范大学(👼)艺术学院大二(🤩)学(xué )生余垚在剧组(😉)里饰(shì )演过不(🤼)同角色,从空乘专业(🍱)“跨界”戏剧表演让他收获颇丰(fēng )。在剧组里,像他这样的演员占三分之一。 为建立金融服务科技企业发展的长效机制,辽宁(níng )省地方金融管理局推动建设“科技金(📢)融服务驿站”。驿站的设立旨在改变(🤚)传统的融资服务模式,解决银企信(😙)(xìn )息不对称问题,让(ràng )融资模式更(🔫)加系统多元、(😩)融资(zī )服务更加高(🔙)效便利、融资对接(jiē )更加精准有效,有效缓解企业融资难、融资贵、融资慢问题。3月28日,全省首家“科技金融服务驿(yì )站”已在沈阳浑南高新区建设(shè )完成并正式运行,1个月以来已帮助8户企业融资2690万(🤗)元,正在对接21户企业、意向融(róng )资(👜)金额4.1亿元。 除工程专业外,许多(🍖)传统行业(yè )的(🏼)相关专业也紧跟社(💬)会需求,不断开(🐝)拓新赛道。中国传媒大学电视学院开设的(de )“短视频与数字文化传播”微专业便是其中的代(dài )表。在这一微专业的课程表上(shàng ),既有“视听互动与传达”等学院的传统理论课程,又有“短视频文(🍉)案创作”“AI影像创作”等紧(jǐn )跟时代风(🚫)潮的新型应用类课程(chéng )。中国传媒(🔈)大学电视学院(🔷)副院长叶明睿表示(🎽),学院设立微专(💰)业的主要目标是通(tōng )过短期模块化课程帮助学生系统掌握短视频策划(huá )、制作、运营及宣发等实用技(jì )能。“在课程教授过程中,教师会全程指导,帮助学生完成选题策划、拍摄剪(☕)辑等全流程操作,快速提升学生新(🏢)媒体技能。”叶明睿说。 立夏养生(⛷) 重在“养心” (❄)运动后洗冷水澡既(🐈)可降温,也能健(❓)(jiàn )体强身,这样做对吗?