图(🏻)为《西南联大》在昆(kūn )明(🔱)市呈贡区文体活动中心演出现场。云南师范大学艺术(🥡)学院 供(gòng )图 “五一(⛺)”假期期间,山西省新绛县组(zǔ )织数百名志愿者在(zài )绛州古城开(🍤)展志愿服务。其中,多个“亲子(zǐ )家庭”志愿者成为释放绛州温情的亮丽风景线(💟)。 监控视频(pín )中,两(😳)只小豹十分欢脱,对周边环境充满了好奇,母(mǔ )豹紧随其后,生怕(😬)自己的孩子遇到危险。看(kàn )着母豹带娃憔悴的(de )身影,有(🐢)网友戏评:“这不就是(🚇)假期出游的(de )我们吗?快乐的娃(wá ),疲惫的妈。” 哈密瓜:新疆(🕊)的甜蜜瑰(guī )宝 北京科技大学便是实践者之一。该校依托自身扎实的学(👹)(xué )科背景与丰富的教(⛲)学资源,向新能源汽车领域进军,在校内开设“智能网联汽车信息(🐢)技术”微专(zhuān )业。该专业强调跨(kuà )学科融合,课程体系涵(🤮)盖信息技术领域及智(🦆)(zhì )能汽车领域相关的基础及前沿知识,致力于培养多领域复合(🚹)型(xíng )应用型人才。为更好开展专业课程,学校与北汽福田公司合作(zuò ),共建“智(👫)能网联汽车通信与感(❇)知联合实验室”。依(yī )托这一实验室,学生们有机会参与实际项目(🏘)(mù ),获得宝贵的实践(jiàn )经验,实现人才培养与行业需求(🗻)紧密结合。 深圳大(♊)学则在挖掘专业特色方面下功夫。2023年,全国首个“虚拟数字人”微专(🤹)业在该校诞生,面向计算机、媒体艺术、新(xīn )闻传播等专业招收学生。在教(🎸)学过程中,学校邀请了(🗣)(le )腾讯内容生态部CDD团队来课堂授课,为学生带(dài )来前沿的行业知(🌾)识(shí )与实战经验。同时,学校通过组织学生去企(qǐ )业参观交流等多种形式,开(🖨)阔学生眼界,在加快产(🔡)学研融合的(de )同时,培养创意型人才。