(🤮) “通过3年实训可以达(dá )到什么技(⬛)术水(shuǐ )平?”“有没有机会到工厂实(🛌)习?”……2019年在甘肃考察期间,总书(😻)记专门来(lái )到一所职业学(xué )校观看职业技能实训。听说在校学生大都来自本地农村,通过学习培训可以(yǐ )掌握一技之长(zhǎng ),总书(👛)记十分高兴:“这说明,通过职业培(🌯)训,学生的适应能力更强了。” 在(🏞)福建工(gōng )作时,时任福(fú )州市委书(👟)记的习近平兼任闽江职业大学校(➖)长。其间,他提出了影响深远的“不求(🤚)最大、但(dàn )求最优、但求适应社会需要”的办学理念。 校 对丨孟利铮 孙洁 梁雅琴 闫(yán )田田 总书(shū )记赞扬道:“光图纸设(🧟)计得好还不行,最后要落实到焊工(👧)手里,‘没有金刚(gāng )钻,揽不了瓷(cí(👡) )器活’。”“大国工匠是我们中华民族(🚦)大厦的基石、栋梁。” 不断创新(🤢)销售模式 这位“草原曼(màn )巴”(曼(⏸)巴,藏语意为医生)便是王万青。20世纪(🚩)60年代,24岁的王万青从上海第一医(yī )学院(今复旦大(dà )学上海医学院)医学系毕业后,只身从上海来(⌚)到甘肃玛曲,扎根草原56年,他视(shì )藏(🛵)乡为故乡、把牧民当亲人,如一座(🛥)“连心桥”,用毕生兑现医者仁心的承(📅)诺。 多地接待游客量同(tóng )比两(💦)位数增长(zhǎng ) 全国技术能手李(🐫)志强每每回忆起2013年与总书记面对(🤒)面交流时的场景,总是(shì )心潮澎湃:“当时总书记肯定我们的工作‘很重要也很光荣’,评价航空发动机涡轮叶片(piàn )的价值‘差(📐)不(bú )多等于镶钻石’,这些肯定和(🕦)鼓励一直深深铭刻在我们心中。”