剧情简介
器物有形，而匠心无界。如何成(chéng )就工匠之名？职业教育正是培育工(🍹)匠(🤤)(jiàng )的沃土。 视 频丨张紫曦 中央(yāng )八项规定为解决作风问题应运(🌸)而生，针对的都是具体的、现实的、人民群众反映强烈的问题。我们要引导(😊)党员干部对照案例检视自身，做到以案为镜、以案促改，任何时候(hòu )都不(🥍)能(📂)越轨逾矩。特别是要抓住“关(guān )键少数”，督促领导干部带头遵守中(zhōng )央八项(🎐)规(😚)定精神，以上率下。只有让(ràng )警示教育入脑入心，才能取得查处一(yī )案、警(⏬)示一片、治理一域的效果。 在与钢铁“对话”的20多(duō )年中，郑志明练就了(🎞)精(🗾)湛的技艺，将(jiāng )零部件的加工精度可以控制在0.002毫米以(yǐ )内。他从钳工学徒(👐)成(🤭)长为大国工匠的(de )这些年，也正是中国发展成为制造大(dà )国、加快迈向制(🥄)造(🔔)强国的关键时期。 在与钢铁“对话”的20多年中，郑志明练就了精湛的技艺(🕧)，将零部件的加工精度可以控制在0.002毫米(mǐ )以内。他从钳工学徒成长为大国(🔘)工(🎲)匠(jiàng )的这些年，也正是中国发展成为制造(zào )大国、加快迈向制造强国的(🐺)关(❄)键时期(qī )。 彼时，坐在习近平总书记对面(miàn )的，是身着工作服、留着利(🔹)落短发的(de )女电焊工孙景南。这位巾帼电焊工向总书记讲述了自己完成多项(❌)焊接工艺创新与技术攻关的经历。 校 对丨孟利铮 孙洁 梁雅琴 闫田田(✝)(tiá(🎂)n )
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