因为(🌅)这堂音乐课,很多孩子都从内向敏感,变(biàn )得(🎡)自信活泼(pō ),而朱超敬(jìng ),也在这段(duàn )旅程中收获(🕗)着感动和温暖。 朱超敬:我每次回到上(shàng )三(🔚)清学校,走到门口,看到上三清那个牌子,我就感觉(🍅)有一种回娘(🈴)家的感觉。保安大叔说,你回来了,你来了。然后到学(💲)校后,孩子们说,老师你来了。让我觉得特别亲切,就(☝)像回到我娘家一(yī )样。 除(chú )了上课,朱(zhū(💆) )超敬还和学(xué )校配合,积极为学生创造展示自我(🥉)的舞台,每次准备演(yǎn )出,她都忙(máng )前忙后,乐此不(🔷)疲。 周至县上三清小学校长 王金锋:农村学(🧜)校大多是留(🤬)守儿童,爸爸妈妈都在外面打工,爷爷奶奶在家里(🛐)看护这些孩子,隔代教育。音乐就能给他极大的想象空(kōng )间还有发展(zhǎn )空间。孩子(zǐ )们首先对(🍠)自(zì )我有一个认知、提升,他觉得自己可以很自(😺)然地站到大(dà )家面前去展(zhǎn )示自己的才艺。 (🙋)4 饮酒过度 5月1日,长江海事部门工作人员在长江重庆段保(🙏)障群众水上出行安全。长江海事局供图