除工程(chéng )专业外,许多传统行业的(⛺)(de )相关专业也紧跟社会需求,不断开拓新赛(sài )道。中国传媒大学电视学院开设的“短视频与数(🎆)字文化传(🚆)播”微专(zhuān )业便是其中的代表。在这一微专业的课程(chéng )表上,既有“视听互动与传达”等学院的传统理论(🏫)课程,又有“短(duǎn )视频文案创作”“AI影像创作”等紧(jǐn )跟时代(dài )风潮的新型应用类课程。中国传媒大学电视(🔝)学院副院长叶明睿表示(shì ),学院设立微专业的主要目标是通过短期模块化课程帮助学生(🍉)系统(tǒng )掌(🙁)握短视频策划、制作、运营及宣发等实(shí )用技能。“在课程教授过程中,教师会全程指导,帮助学生完(🏛)成选(xuǎn )题策划、拍摄剪辑等全流程操作,快速提升学生新媒体技能。”叶(yè )明睿说。 深圳枢途科技(📋)创始人 卓羽:像这样的路面环境本身是比较复杂的,有管道,有坑洼,它要结合(hé )视觉识别(🍎)的算法,对(🎸)于人的识别,对于地(dì )面的识别以及对于坑洼的不同路径。我们在硬件上也有很多创新,我们的目标(🎞)就是让它在里面走得稳、走得好。 宜淡 “未来(lái ),我们将继续打磨剧目,让西南联大精神(shén )‘(✒)走得更远’。”沈建鑫说。(完) 位于金边的柬埔寨国立理工(gōng )学院有一座7层的现代化教(🍆)学楼,澜(lá(🚆)n )湄职业(yè )教育培训中心暨柬埔寨鲁班工坊就设在这里。记者采访时招生考试(shì )正在进行,教学楼里(🐖)聚集着不少学生。柬埔寨鲁班工坊负责人吉特(tè )·雷乌特说:“学生们都知道这里教学质(zhì )量高,就(🚞)业有保障,近年来我们的招生规模屡创新高。” “微(wēi )专业和相关职业能力培训课程的开(☕)(kāi )展,应(yī(🌰)ng )当以‘应用导向、产教融合’为核心。高校应依托线上平台,推动(dòng )行业教育资源共建共享,通过前(💽)沿技术赋能教学,培养适应行业需(xū )求的复合型人才。”叶明睿说。 这(zhè )个假期,古镇游成为游客(🔏)出行新选择。入选第四批国家级旅游休闲(xián )街区名单的重庆南岸区龙门浩老街(jiē ),历史(shǐ )感、文艺(🙉)范儿与烟火气交融,吸引不少游客前往。 从千年小渔(yú )村摇身一变,成为如今的国家级(🚛)旅游休闲(🎏)街区,云南大理双廊有着(zhe )霸王鞭的热闹,三道茶的韵味,还有着农(nóng )民画社的人情,苍洱风光的震撼…(🤾)…还有更多的人间烟火,只等您(nín )来到这里,自己去细细品味。