总台记者 王玉龙:在小寨(zhài )村,游(yóu )客还可以穿上赛车服,骑上(🤙)山体摩托,体验一(🎎)下速度与激情。玩(🧢)累了(le )可以来到林下KTV和林下火锅,在阴凉的树荫下煮一壶茶,唱一首歌,吃(chī )一顿美食。小寨村的这种农文旅的(😞)跨界融合,也按下(🔞)小寨村乡村振兴(🚮)(xìng )的加速键。 2018年初,85后沈枝丹回到家乡福建省武夷山市洋庄乡,开(kāi )始通过(guò )短视频平台分享乡村生活。“最开始我只是想(🖱)拍拍身边的美食(🏇)(shí )美景、记录生(✴)活。”沈枝丹镜头下真实自然的乡村生活获得了许多关注,视(shì )频里出现的家乡特产也被更多人看到。 “高(📮)校的统战工作一(😦)定要(yào )走出去(qù(✔) )。”近日,在接受记者采访时,上海大学党委统战部副部长谭(tán )婷说。这样的感悟来自她对高校统战工作的深入(🛺)思考,也离不开上(🕗)海(hǎi )大学近(jìn )年(😙)来持续加大“走出(🏤)去”力度,不断扩大朋友圈的实践探索。 这(zhè )边太平鼓余韵未散,另一边古彩戏法、临夏花儿、庆阳唢呐(✒)等非遗项(xiàng )目轮(🏥)番(fān )上演,让游客(🏮)沉浸其中,流连忘返。 体验民族风情 2019年(nián )7月,北(běi )京化工大学党委统战部和定点帮扶工作办公室组(🦄)织各民主党派负(🤗)责人(rén )等党外代(💱)表人士,对学校定点帮扶的内蒙古通辽市科左中旗基础教育(yù )情况进行深入考察调研。调研结束后,北京化工大学与保康第(🤚)一中学(xué )签订了(🏬)(le )教育帮扶共建协(⬆)议,启动了“心桥工程”教育精准帮扶项目。 在(zài )村里的研学基地,10多名小学生围在傣族传统手工造纸技艺(📷)非遗传承人(rén )玉(🏐)康坎身边,好奇地(🐦)观察傣纸制作。纸框轻轻摇晃,纸浆均匀分布,在玉康坎手把手传授下,孩子们小心翼翼地尝试捞纸。这样的场景,每周都(dōu )会在(🍢)曼召村上演。“看到(🏁)传统技艺在孩子(🐮)们手中延续,我觉得(dé )一切付(fù )出都值得。”玉康坎笑着说。 贵州有着丰富的红色旅游资源,这(zhè )个“五一”假(🃏)期,当地以红色文(🕹)化为主题,融合声(🏂)光电技术,推出了(le )各种新业态、新场景的文旅体验项目。