“做科研需(🧒)要一双发现‘美’的眼(yǎn )睛,在熟练(👳)掌握基本实验操作的同时,我(wǒ )们要学会善于观察实验过程中有趣的现(xiàn )象。创立一个课题的前提条件是需要确立(🤼)(lì )稳定、可重复的实验现象,做严谨(♟)且诚(chéng )信的科研,树立正确的风向标(💶)能让我们的(de )科研道路走得更长远。”陈(📚)静芝说。 图为渝昆高铁云南段某(😩)在建隧道入口。邓小龙 摄 “我特意(🖨)趁着台城白水市场‘圩日’过来看(🎽)看有没有青梅卖,准备(bèi )买5公斤回去腌制。刚在市场内外转了一圈(quān ),最便宜那档(🥟)卖10元一公斤。”台山市市(shì )民谭女士表(👶)示,她每年都有腌制青梅的习(xí )惯,并(📶)经常将腌制好的酸梅,分享给回(huí )国(🆘)探亲的海外侨胞或赴外谋生的亲朋(🦁)好友(yǒu )。 而南京大学强基计划中(✅)部分学生在本科阶段就可以参加研(❓)究生课程的学习(xí ),采取“3+1+X”的人才培养模式。陈琳解释,“1”是指本研过渡阶段,达到研究生转(zhuǎn )段要求,就可以在大四上学期(🛐)申请进入过(guò )渡阶段进行学习;“X”可(🎦)以是硕士阶段(duàn )或者直博。 中国(🧖)二重德阳万航模锻公(gōng )司班组长叶(🏓)林伟代表全国劳动模范和先进工作(😼)者宣读倡议书。 据介绍,为实(shí )现(🏀)强基计划学生的个性化培养,“具体而(ér )言,就是每位学生都可以选择其感兴趣(qù )的一个项目。依托新生的一系列精准(🛐)的项(xiàng )目制课程、创新创业训练计(🕘)划等,构建(jiàn )本科生高水平的科研训(🚹)练体系,培养强基(jī )学生的科学精神(🗒)和科学思维。”陈琳说(shuō )。