小赵告(gào )诉记者,从曾经的“自带干粮”,到如今的“尝尝特产”;从过去的“99元一(yī )日游”,到现在的“银发列(liè )车12日游”的一票难(🥁)求,老年人的消费观念(🦀)也不断发(fā )生着变化(✖),旅游列车也不(bú )断在(🤦)服务的细节上做功课(📁),满足老年人的需求。 (🌥) 乡村全面振兴,既是青(qīng )年的责任,更是青年的机遇(yù )。发力短视频帮农产品走出大山,弘扬非遗技艺助力文化传承,科学种植提(tí )升农业现代化水平……广大(dà )青年厚植爱农情怀,练就兴(🔙)农本领,成为带动乡村(❓)发展的重要力量。 (🧜)在(zài )村里的研学基地(🚛),10多名小学(xué )生围在傣(⚓)族传统手工造纸技艺(🏗)非遗传承人玉康坎(kǎn )身边,好奇地观察傣纸制作(zuò )。纸框轻轻(🌚)摇晃,纸浆均匀分布,在玉康坎手把手传授下,孩子们小心翼翼(yì )地尝试捞纸。这样的场景,每周都会在曼召村上演。“看到传统技艺在(😏)孩子们手中延续,我觉(🈵)得一切付(fù )出都值得(🔋)。”玉康坎笑着说(shuō )。 (🧓)沈枝丹还被邀请到多(🉐)地开展乡村主播公益(🍑)培(péi )训,已累计培训约1000人次。拍视频、快递发货、寻找货源、(⛸)直播设置……“最开始当主播创业时,我曾(céng )面临不少实际问题,现在我(wǒ )想为大家答疑解惑、解决困难。”沈枝丹说。 除了银发旅客的出行和消(xiāo )费(📃)的愿意更强烈,从业十(⚫)几(jǐ )年来,小赵也感觉(🌪)到,银发列车的开行线(⏹)路也在不(bú )断随着市(♌)场的需求而改变(biàn )。游览的城市从最初的“一线一点”到现在的(🙅)“一线多游”,以前银发旅客(kè )喜欢去省会大都市,现在不(bú )少的地级城市也很受欢迎。 谈起下一步的工作计划,王华庆称,该校将(jiāng )继续以“心桥工程”为(🏪)抓手(shǒu ),做好党外人士(⛩)队伍建设,着力提升思(🐙)想政治引领(lǐng )实效,引(🌦)导党外知识分子(zǐ )在(🧡)落实立德树人根本任务、推动新一轮“双一流”建设和学校高(💷)质量发展中(zhōng )发挥更大作用。