(🚃)谈起美国关(🖐)税政策带来(🈸)的出(chū )口压力,许永祝(zhù )坦言,压力肯定有,他们最高的时候,美国(guó )业务就占了公司(sī )出口总额的30%,现在少了一块市场,怎(🛣)么办? (🐕)20多年前,我国(🥐)还没有自己(🐫)的盾构机;今天,全球每10台盾(dùn )构机就有7台“中国造”。大国重器接连“上新”,装备制造(zào )业彰显“脊梁”担当。 “出口受影响吗(🌵)(ma )?” “朋友(🛐)(yǒu )圈”越变越(🔉)大的同时,晋江的纺织鞋服企业(yè )也在积极求变,从原辅料供应、设计再到生产,都有涉及,不只是出口成品,还能出口“供应链”。与此同(🥢)时,针对新(xī(🕐)n )兴市场不同(🐃)的特点,企业出口方式也变得越来越灵活。 荷兰代尔夫特中文学校教师刘延在实际教学(xué )中深刻体会到人(rén )工智(🤷)能的效率优(🕵)势。她指出,AI不(🕠)仅能辅助听(tīng )说读写训练,还能通过大数据分析学情,精准满足海外学生(shēng )的多样化需求。AI与虚拟现实结合可构建虚拟中文环境,弥(🐱)补(bǔ )海外语(🏉)境不足问题(🎩)。在写作教学中,AI可提供结构化建议和范(fàn )文参考,帮助学生提升表达能力。不过,她(tā )强调,华文教育(yù )应坚持“人机并行”,教(😽)师的人文关(➗)怀和引(yǐn )导(🛸)仍不可替代。人工智能让华文教育走得更快,老师的坚守(shǒu )则让华文教育保持温度,走得更稳。 “美国的财政政策(cè )让我害怕”