这个五一假期,在(🍰)旅行中感受和体验非遗的魅力成为不少人的选择(🛒),各地也充分利用非遗资源,开发出多种形式的旅游(🚿)产品。 游客:这是我今天抓的鱼,好大一只。平时(🎎)真的(de )很少(shǎo )有机(jī )会抓(zhuā )鱼,带小(xiǎo )朋友来(🍠)感受一下乡村的气息,真的很开心,好像回到了童年(🍄)时代。 2024年9月13日,长春市政协第一、第十二界别委(⏬)员活动小组做客吉林大学代表委员会客厅,围绕经(📘)济社会高质量发展和一流大学建设积极建言献策(🍠)。吉林大学供图 在曼召村,手工造纸技艺有(yǒu )着(🐞)800多(duō )年的(de )历史(shǐ )。玉(yù )康坎(kǎn )的父亲岩坎,是(🙀)傣族传统手工造纸技艺省级传承人。 游客 郭海(🌱)英:这里让我的节奏更慢、整个人就很放松。 (🙌)在村里的研学基地,10多名小学生围在傣族传统手工(✖)造纸技艺非遗传承人玉康坎身边,好奇地观察傣纸(🏤)制作。纸框轻轻摇晃,纸浆均匀分布(bù ),在(zài )玉康(kāng )坎(🕘)手(shǒu )把手(shǒu )传授(shòu )下,孩子们小心翼翼地尝(🆑)试捞纸。这样的场景,每周都会在曼召村上演。“看到传(🚏)统技艺在孩子们手中延续,我觉得一切付出都值得(📇)。”玉康坎笑着说。 近年来,北京化工大学实施“心桥(👙)工程”教育精准帮扶项目,助力科尔沁左翼中旗保康(🚂)第一中学提升(shēng )教学(xué )质量(liàng )。图(tú )为2020年(niá(😶)n )9月,北京(🌡)化工大学专家团队在保康第一中学和英语(🎆)教师研讨。北京化工大学供图