(🍰) 人工智能、新能源、短视频等新(🕋)赛道、新领域正如雨(yǔ )后春笋般不断涌现。技术的(🚾)(de )快速发展为各行各业注入了新活力(🌟),也对高校毕业生提出(chū )了全新的要求与挑战。在此(cǐ )背景下,如何使传统专业授课(kè )内(👛)容匹配市场需求、更好地(dì )培养社(🏵)会需要的应用型人才(cái ),成为各大高校亟待解决的(♓)重点问题。 深圳极壳科技联合创(💮)始人 余志鹏:我们有(yǒu )一个非常庞大的算法团队(💠),机器里内置了非常多传感器,比如气(🔔)压传感器,甚至加速(sù )度,它会识别你是在运动还(hái )是在静止状态,你是在上坡还(hái )是在(📠)下坡,包括你在什么样(yàng )的地形就给(🛡)你什么样的助力(lì )。 “水立方”也是许多人梦想开(😑)始的地方。2016年,昌雅妮在此夺得国际泳(🐵)联(后更名(míng )为“世界泳联”)世界跳水系(xì )列赛北京站(⤵)男女混合10米台冠军,在国际赛场崭露(🚤)头角。2017年(nián )北京站,她拿到女双10米台金(jī(🕍)n )牌和女单3米板银牌。从跳台转(zhuǎn )向跳板,此番故地(🏪)重游,已(yǐ )是奥运冠军的昌雅妮联手(🏗)搭(dā )档陈艺文摘得女双3米板桂冠,并向下一个目标(🤯)出发:“新的奥运周期已经开始,我们(🕵)(men )时刻准备着面对未知的困难(nán )。” 天热食欲不佳(🍥)正好可以减肥,这样做对吗? “这(🥎)些胡人可能就是信奉祆(xiān )教的粟特人(📺)。”胡玉君认为,墓室出土的汉白玉围屏石棺(guān )床堪(🧗)称珍品。该石棺由前挡(dǎng )、后挡、东(👲)西侧挡、床面石板及石围屏等部件组成。其中,前挡(🔥)雕刻瑞兽、神王、圣(shèng )火坛、天宫(🥜)伎乐等栩栩如生(shēng )的图案,呈现祆教与佛教艺术交(🤜)融特征;屏风图像采用平(píng )地减底(🕝)的雕刻技法,刻画了(le )墓主人出行、宴乐(👥)、修行、闻(wén )道、起居等日常生活场景和(hé )亭(🕋)台楼阁、水榭花园等建筑(zhù );石屏(🍿)风的背面刻有一幅“树下牧牛图”,牧童短发、高鼻、(🙌)戴耳环,有明显的西域(yù )胡人特征。 (📪) 文献记载,南北朝和隋唐时期,陇西在联通西域与(🕹)中原经济文化往来(lái )中曾发挥着重(🍪)要作用,有大(dà )量来自西域的波斯、粟(🎶)特、龟(guī )兹胡人定居于此,从事中转贸易,祆教在(🥍)当地被广泛传(chuán )播。 除工程专业外,许多传统行业的相关专业也紧跟社会需求,不断(📆)开拓新赛道(dào )。中国传媒大学电视学(⛴)院开(kāi )设的“短视频与数字文化传播”微专业便是其(🥥)中的代表。在这一微专业的课程表上(🙁),既有“视听互动与传达”等学院的传统理(📲)论课程,又有“短视频文案创作”“AI影像创(chuàng )作”等紧跟(🎎)时代风潮的新型应用类课程。中国传媒大学电视学院副院长叶明睿表示,学院设立微专(🚖)业的主要目标(biāo )是通过短期模块化(📤)课程帮助学生系统掌握短视频策划、制(zhì )作、运(🔩)营及宣发等实用技能(néng )。“在课程教授(🎑)过程中,教师会全程指导,帮助学生完成(🆖)选题策划、拍摄剪辑等全流(liú )程操作,快速提升(🔂)学生新媒体技能。”叶明睿说。 深圳大学则在挖掘专业特色方(fāng )面下功夫。2023年,全国首个(🗑)“虚拟数字人”微专业在该校诞生,面向(⏭)计算机、媒体艺术(shù )、新闻传播等专业招收学生(😉)(shēng )。在教学过程中,学校邀请了腾讯内(🗓)容生态部CDD团队来课堂授课,为学生带来(🏸)前沿的行(háng )业知识与实战经验。同时,学校通过组(🍿)织学生去企业参观交流等多种形式,开阔学生(shēng )眼界,在加快产学研融合的(de )同时,培养创(🚎)意型人才。 深圳大学则在挖掘专(🆔)业特色(sè )方面下功夫。2023年,全国首个(gè )“虚拟数字人”微(🆕)专业在该校诞生,面向计算机、媒体(✍)艺术、新闻传播等专业招收学(xué )生。在教学过程中,学校邀请了腾讯内容生态部CDD团队来(🕜)课堂授课,为学生带来前沿的(de )行业知识与实战经验。同时(shí ),学校通过组织学生去企业参(💞)(cān )观交流等多种形式,开阔学(xué )生眼(🚮)界,在加快产学研融合(hé )的同时,培养创意型人才。