现(📘)场(chǎng ),工(🍿)作人员正在(➰)(zài )进行合龙后的收尾工作。这也意味着,目前丽(lì )阳枢纽工程的一期围堰已全面完成,船闸基础也已全面完工,现场正在进(jìn )行(🕟)船闸、(📻)泄水闸(🤛)主体工程施工。 是从外语课的读书声开始(shǐ )的 荷兰(lán )代尔夫特中文学校教师刘延在实际教学中深刻体会到人工智能(né(🤡)ng )的效率(📹)优势。她(😘)指出,AI不仅(jǐn )能辅助听说读写训练,还能通过大数据分析学(xué )情,精准满足海外学生的多样化需求。AI与虚拟现实结合可构建虚拟中文环(huán )境(📭),弥补海(🔺)外语境(🎭)不足问题。在写作教学中,AI可提供结构化建(jiàn )议和范文参(cān )考,帮助学生提升表达能力。不过,她强调,华文教育应坚持(chí )“人机并行”,教师(😡)的人文(🥃)(wén )关怀(🏆)和引导仍不可替代。人工智能让华文教育(yù )走得更快,老师的坚守则让华文教育保持温度,走得更稳。 生存空间(jiān )遭直接打击 供应链陷(🐃)入冻结(🔛) “中(👄)国的产品美国需要,其他(tā )国家也需要(yào )。”广东省物流行业协会执行会长马仁洪表示。在本届广交会(huì )同期举办的“2025珠江国际贸易论(☝)坛——(🕞)物流护(🔘)航,畅渠道谋发展”上,多位(wèi )专家探讨了美国“对等关税”对世界贸易体系的影响,及在多(duō )变的贸易环(huán )境中,外贸企业如何增强供应链韧性(👊)。马仁洪(🗣)指出,企(👇)业应主(zhǔ )动调整供应(yīng )链布局和商业模式,有效应对阶段性挑战。 “中国经济是(shì )一片大海,而不是一个小池塘。” 德国文远中(🎱)文学校(🌲)校长张(🎿)逸讷指出(chū ),海外华文教育最大的问题是缺乏语境,容易导致“前学后忘(wàng )”现象。对(duì )此,其团队自主研发了一套基于语言学理论的教(👑)材,目前(🥉)已出(chū(🌒) )版8册。这套(tào )教材融合了德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线理论和莱特纳的(de )间隔重复学习法,让学生在不知不觉中反复巩固所学内容,提(🍚)升记忆(🛍)效率(lǜ(⛰) )。 “贸易不应该成为武器。”他指出,从长远来看,保护(hù )主义政策可(kě )能给美国带来负面后果。 风雨来袭,考验的是产供链韧性(xì(🤶)ng )。