剧情简介
劳模精神(📄)，正绽放(🔇)出更加(🛀)灿烂的光辉。 看眼睛 后来，朱超敬成了音乐培训老师，她清(qīng )楚地知道，很多孩(hái )子都像年少的自己一样，喜欢音乐(lè )。第一次给上三(😄)清(qīng )小(😜)学的孩(🚅)子们上完课后，朱超敬的脑海里总会浮现当(dāng )时的情景，她便和家人商量，决定要定期给孩子们上(shàng )课。2019年5月，在征得学校同意后，朱超(🏁)敬开始(🔞)了自己(🍚)的(de )支教之路。 “早些年这里山高路远，别说开车，人走都费劲，如今(jīn )大不一样了。”站在新落成的木质观景台上，联盟村(cūn )党总支书记、村委(🕚)会主任(🐓)徐浩感(👬)慨说。 朱超敬：小朋友问我“老师，你能不能当我们音乐老师”“老(lǎo )师，你什么时候还会再来”。我当时说，我可能当不(bú )了你们音乐老(🤗)师，我有(🗯)时间就(📶)会再来看你们的。 你中了几个？ 现在，每周一次的音乐课，成了朱老师和孩子们的双(shuāng )向奔赴。朱超敬说，这段美妙的音乐旅程，不会(🕒)画上(shà(🎐)ng )休止符(🚜)。 后来，朱超敬成了音乐培训老师，她清(qīng )楚地知道，很多孩子都像年少的自己一样，喜欢音乐(lè )。第一次给上三清小学的孩子们上(🚕)完课后(🍖)，朱超敬(♍)的(de )脑海(🎵)里总会浮现当(dāng )时的情景，她便和家人商量，决定要定期给孩子们上(shàng )课。2019年5月，在征得学校同意后，朱超敬开始了自己的(de )支教之路。 (🤝) 周至(🐗)县上三(🥦)清小学校长 王金锋：农村(cūn )学校大多是留守儿童，爸爸妈妈都在外面打工，爷爷(yé )奶奶在家里看护这些孩子，隔代教育。音乐就能给他(tā )极(🌤)大的想(💕)象空间(🎤)还(hái )有发展空间。孩子们首先对自我有一个认知、提升，他觉得自己可以很自然地站到大家面前去展示自己的(de )才艺。
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