剧情简介
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艺术课程通常强调批判(pàn )性思维和创造性思考。学生创作的过程中，需要不断地反思和调整自己的想法。教师则引导讨(tǎo )论和反(🕣)馈(kuì )，帮助学生深度理解不同文化和历(🅾)史背景下的艺术作品，培养他们的同理(🔽)心和人文关(guān )怀。这样(yàng )的教育效果不(🧠)仅限于艺术本身，还延伸至其他学科，使(💅)学生各个方面都能得益。
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