厂房内(🍬),工人们分工协作:(🚔)几位老师傅坐在(zà(🐸)i )木(mù )槽旁,用纸框在(👄)纸浆池中轻轻舀起(🍗),纸框上渐渐浮出(chū(🛐) )一(yī )层均匀的纸膜;不远处,年轻人正操作着激光打标机、烫金机等10余台设备,对成形的傣纸进行加工。 4月17日,在吉(jí )林大学代表委员会客厅,一场“午间悦谈会”正在举行(háng )。参会者(🏄)除了该校党委统战(🎥)部工作人员,还有党(😘)外知(zhī )识(shí )分子联(🤜)谊会教师代表。这是(🛄)吉林大学党委统战(🚝)部打造(zào )的(de )最新品(📸)牌活动,旨在倾听党外人士对学校发展、学科建(jiàn )设、人才培养、社会服务的意见建议。 在曼召村,手工造纸技艺有着800多年的历史。玉康坎的父亲岩坎,是傣族传(chuán )统手工造纸技艺省级传承人。 (😽)8年前,大学毕业的(de )李(🌞)(lǐ )强放弃了城市的(🏼)工作机会,回到家乡(😰)种木耳。他白天(tiān )跟(gēn )着老农学技术,晚(👌)上刷短视频恶补农业知识。有一天,一条“物联网种菜”的视频让他眼睛一亮:“木耳种植为啥不能数字化?” 沉浸式体验古今文化奇妙交融 游(yóu )客 欧阳女士:很有设计感,有很多年轻的元素,非常(⛏)时(shí )尚。