后来,朱超敬又陆续带来(lái )了更多的乐器,根据孩子们的喜好,分门别类授课。 六年时间里,朱(zhū )老师的课堂是很多(🌚)孩子的期待,她也(yě )在这段经历中,收获了满满的幸福。一起走进朱超敬的音乐课↓↓↓ 就是这样一节临时起意的音乐课,让朱超敬和上三清小学的孩子们,开启了一段长达六年的音乐旅(lǚ )程。 除了上课,朱超敬还和学校(xiào )配合,积极为学生创造展示自我的舞(wǔ )台,每次准备演出,她都忙前忙(🌍)后,乐此不疲。 【礼通天下】以媒弘(hóng )礼,融媒创新建消费新生态 周至(zhì )县上三清小学校长 王金锋:农村学校(xiào )大多是留守儿童,爸爸妈妈都在外面打工,爷爷奶奶在家里看(kàn )护这些孩子,隔代教育。音乐就能给(gěi )他极大的想象空间还有发展空间。孩(hái )子们首先对自我有一个认知、提升,他(👣)觉得自己可以很自然地站到大家面(miàn )前去展示自己的才艺。 现在,每(měi )周一次的音乐课,成了朱老师和孩子(zǐ )们的双向奔赴。朱超敬说,这段美妙的音乐旅程,不会画上休止符。