荷兰代尔夫(🏘)特中文(wén )学校(xiào )教师刘延在实际教学中深刻(🥜)体会到人工智能的效率优势。她指出,AI不仅(jǐn )能辅(fǔ )助听说(🏌)读写训练,还能通过大(💺)数据分析学情,精准满足海外学生的多样(yàng )化(📤)需求。AI与虚拟现实结合可构建虚拟中文环境,弥补海外语(yǔ(🤨) )境不足问题。在(zài )写作教学中,AI可提供结构化建(🐜)议和范文参考,帮助学(🌏)生(shēng )提升(shēng )表达能力。不过,她强调,华文教育应(🛄)坚持“人机并行”,教师的人文(wén )关怀(huái )和引导仍不可替代。人(😇)工智能让华文教育走(😼)得更快,老师的坚守则让华(huá )文教育保持温度(🚔),走得更稳。 一条“链”能有多大效能(néng )? 显然,一些地(✉)方的文旅部门已经盯上了这片“蓝海”,在一张票(piào )据上(shàng )巧做文章—(🌉)—以“票根+”串起消费链的票根经济新模式悄然(🕡)兴起,让“过路(lù )客”变成“过夜客”,从而点燃消费热情。在江西南(🛄)昌,凭演唱会门票(piào )就(😦)能免费游览滕王阁等9家国有A级旅游景区;在(🏖)江苏常州(zhōu ),歌(gē )迷和“跑友”们体验音乐节、马拉松的同时(🚧),还能参与当地的“一张票(piào )玩转(zhuǎn )一座城”活动,享受住宿、餐饮、文(🤚)旅、服饰等门类超百家商家的专属(shǔ )优惠和(🥣)福利;在广西南宁,歌迷游客能享受到景区景点、餐饮、(💩)商超、地铁(tiě )公交等(😔)多达45条文旅体商的“宠粉”优惠。 “出口受(shòu )影(🚕)响(xiǎng )吗?” 人工智能或将“改变游戏规则” 法国小熊(❄)猫学校副校长(zhǎng )褚佳(jiā )月则尝试将对外汉语教学法与华文教育相(🔩)结合,增强课堂互动性。她指(zhǐ )出,传统华文课堂(💸)以教师讲授为主,而对外汉语教学法更注重趣味性和交际(📺)(jì )性,例如通过“购物”“点(🕺)餐”等情景模拟,让学生在(zài )真实(shí )语境中运用(🌃)语言。此外,学校还组织丰富的文化延展活动,为中法家庭(tí(🏃)ng )的孩(hái )子提供更多语言实践机会,广受欢迎。 补齐短板,关键核心(🕗)技术不(bú )断突破。 “人工智能是扩展教学维(💆)度的利器,但教师仍需保持专业判断(duàn ),避免过度依赖。”陈坤(🔊)表示。