让孩子们享受音乐的乐趣(qù ) 因为这堂音乐课,很多孩子都从内向敏感,变得自信活泼,而朱(🐙)超敬,也(yě )在这段旅程(⭐)中收获着感动和温暖。 在李萌心中,这么多前辈都选择了(le )坚持,自己(😵)更没有理由推脱。“在身(🔳)边人的感染下,在(zài )群(🍻)众的认可中,我越发地(🎦)爱上了手中的工作,有时候会听到邻里街坊骄傲地(dì )念(niàn )叨,咱们胡同里有一个北京丫头,是‘大粪妞儿’。这种甜蜜的(🃏)吐槽,让(ràng )我(wǒ )更感到(👅)自己的工作有价值。”她(❔)坦言。 朱超敬:小朋友问我“老师,你能不能当我们音乐老师”“老师,你(🥫)什么时候还会再(zài )来(🌡)”。我当时说,我可能当不(📲)了你们音乐老师,我有(🕙)时间就会再来看你们的(de )。 起初,朱超敬主要教孩子们识谱唱歌,慢慢地,她觉得应该有更丰富(fù )的(de )内容加入课堂。 (🌹)一段彼此成就的音乐(♊)奇缘 气血不足怎(🎲)么补? 朱超敬:他们其实观察很仔细的,你觉得你在爱他们的(de )同(🕦)时,其实他们真的是很(🛳)爱你。有时候我换个水(🚚)杯,或者戴了个首饰,这(🍝)些(xiē )细(xì )节,其实我都不太注意,但是每次来了之后,他们一下就能看到。我感觉(jiào )他(tā )们对我的观察,特别仔细,其实他并(🚧)不是在观察你,而是他(🧤)在用心爱你。 朱超敬:他说他在周至,有时间就到西安来,把东(dōng )西拿过来,调一下。我一想(📮),西安这么远,他年龄也(🚽)大,可能过来也不方便(🔕)(biàn )。我说,我有时间回去的话,过去给你调下。