视频丨@BeeRose in China 近期,美国政府以“对等关税(shuì )”之名 荷兰(lán )代尔夫特中文学校教师刘延在实际教学中深(shēn )刻体会到人工智(zhì )能的效率优势。她指出,AI不仅能辅助听说读(dú )写训练,还能通过大数据分析学情,精准满足海外学生的多(🛀)(duō )样化(♎)需求。AI与(📢)虚拟现(⏰)实结合(✨)可构建(🌍)虚拟中(📼)文环境,弥补海外(wài )语境不足问题。在写作教学中,AI可提供结构化建议和范文参(cān )考,帮助学生提升表达能力。不过,她强调(diào ),华文教育应坚(jiān )持“人机并行”,教师的人文关怀和引导仍(réng )不可替代。人工智能让华文教育走得更快,老师的坚守则让(ràng )华文教育保持温度,走(🔋)得更稳(📩)。 生(🅱)存空间(😱)遭直接(👘)打击 供(🕖)(gòng )应链陷入冻结 关于美元贬值的风险,巴菲特表示自己不(bú )会采取任何措施来管理货币风险。他认为,美国政府的行为(wéi )似乎越来越倾向于削弱美元,而不是保护美(měi )元。尽管美元在全球仍占据主导地位,但他正在将目光投向(xiàng )其他领域,“我们不想持有任何(⏲)我们认(🎰)为会贬(👙)值的货(😡)币资产(🅱)(chǎn )。” (☕)唐姝《工人日报》(2025年05月06日 07版) 中新社杜伊斯堡(bǎo )5月4日电(记者 马秀秀)以“精拓深耕,聚智笃行(háng )”为主题的第三(sān )届欧洲华文教育大会近日在德国杜伊斯堡举(jǔ )行。记者在采访中发现,欧洲中文学校正积极推动教学本土(tǔ )化,借助人工智能及信息技术等提升教学(🌺)效果,助(🌶)推华文(🥍)教(jiāo )育(🙇)创新发(⤵)展。 (🐓)德国文远中文学校校长张逸讷指出,海外(wài )华文教育最大的问题是缺乏语境,容易导致(zhì )“前学后忘”现(xiàn )象。对此,其团队自主研发了一套基于语言(yán )学理论的教材,目前已出版8册。这套教材融合了德国心理学(xué )家艾宾浩斯的遗忘曲线理论和莱特纳的间隔重复学(🥢)习法,让(🏋)(ràng )学生(🚦)在不知(🦖)不觉中(🔸)反复巩(📜)固所学内容,提升记忆效率。