剧情简介
如(🌿)(rú )今的李萌(méng )，闲暇之余会为群众(zhò(🌩)ng )砌花台(🕍)、栽花架，还会去养老院义务服务。“能做一些力所能及的事情，能帮助更多群众，我觉得就是劳模精(🛴)(jīng )神在(🎟)群众心中最好的(de )诠释。”她说。 现在，每周一次的音乐课，成了朱老师和孩子们的双向奔赴(🐝)。朱超敬(💎)说，这段美妙的音乐旅程，不会(huì )画上休止(zhǐ )符。 周(🥜)至县上三(sān )清小学老师 梁彦鹏：我(🆑)是一个(🌜)老教师，以前也没受过专业训练，音乐课虽然能上，但是和朱老师相比，真是天(tiān )壤之别。她的乐理知(🌕)(zhī )识、发声、技巧，咱(zán )达不到。 在李萌心中，这么多前辈都选择了坚持，自己更没有理由推脱(📩)。“在身边(📶)人的感染下，在群众的(de )认可中，我越发地爱(ài )上了手中的工作，有(yǒu )时候会听到邻里街坊骄(🎤)傲地念(🔭)叨，咱们胡同里有一个北京丫头，是‘大粪妞儿’。这种甜(tián )蜜的吐槽，让我更感(gǎn )到自己的(⬜)工作有(⏬)价值(zhí )。”她坦言。 一个多小时的路程，朱超敬已经跑了几百趟，午饭后，她的音乐课开始了。 在(🌥)他的构(😒)想(xiǎng )中，森林徒步、康养(yǎng )理疗、研学体验等新(xīn )业态将与中药材种植形成良性互动，用(💭)文旅产(🌁)业反哺农业基础投入，构建可持续的共富生态。
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