剧情简介
8年前，大学毕业的李强放弃了城市的工作(👬)机会，回(huí(😊) )到家乡种(zhǒng )木耳。他白天(tiā(🏎)n )跟着老农(nóng )学技术，晚上刷短(duǎn )视频恶补(bǔ )农业知识。有一天，一条(🐇)“物联网种菜”的视频让他眼睛一亮：“木耳种植为啥不能数字化？(📇)” 在村里的研学基地，10多名小学生围在傣族传统手工造纸技艺(🦆)非遗传承(😄)人玉康坎身边，好奇地观察傣纸制作。纸框轻轻摇晃(huǎng )，纸(🛵)浆均(jun1 )匀分(🐩)布，在玉(yù )康坎手把(bǎ )手传(🤞)授下(xià )，孩子们(men )小心翼翼(yì )地尝试捞纸。这样的场景，每周都会在曼(⬛)召村上演。“看到传统技艺在孩子们手中延续，我觉得一切付出都值(🥊)得。”玉康坎笑着说。 “我们引进设备不是要取代手工，而是解决传(🤧)统工艺的(🖼)局限。”玉康坎指着墙上色彩(cǎi )斑斓的文创产品说，“以前傣纸(zhǐ )颜色单一(yī )，现在通(tōng )过添加天(🐱)然染色剂、新鲜花瓣，结合激光打标和烫金技术，可以在纸面做出(📝)精致的图案。” 江北区紧盯损害营商环境突出问题，以整治涉企(🙌)执法乱收(🤑)费、乱罚款、乱检查、乱查封问题为切入点，构建哨点(🚵)监测、严(😂)查快(kuài )办、整改(gǎi )跟踪的全流程监管体系(xì )。 此(cǐ )外，通过(guò )项目深入(rù )实施，该校进一(👺)步提高党外知识分子的思想认识，凝聚思想共识，提升了党外代表(🈳)人士履职尽责、参政议政的能力，近年来多个提案被有关部门采(🏴)用。 作(🍧)者 李一璠
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