剧情简介
起初，朱超敬主要教孩子们识谱唱歌，慢慢地，她(tā )觉得应(yīng )该有更丰富的内容加入课堂。 而对朱超敬来说，这(🚩)一路上(shàng )是工作(zuò )之(🖤)余的小小放松，是回娘(🔝)家的点点温暖。歌声里(👄)，孩子们的一张张笑(xià(🌜)o )脸，课堂外，大家的一次(👽)次关心，也成了她每周一次的期待。小时候(hòu )为了自己的音乐梦想，朱超敬不嫌苦累，背着琴往城里去，如今，为(wéi )了点亮(liàng )更多孩子们的音乐梦，她又不辞辛苦，带着乐器往乡下跑。就(jiù )像她说(shuō(💣) )的那样，这段双向奔赴(🐙)的音乐奇缘，本身就是(💺)一部彼此成就的动人(🕘)乐(lè )章。 此外，西盟(🐂)产业转型提速增效，“蔗(🎽)林果胶茶”主导产业达(dá )52万亩，人均超过10亩；龙潭、博航、里坎、永俄等景区景点开门迎客，年接待(dài )游客总数突破百万人次；生态环境始终处于第一方阵，天蓝地(dì )绿水秀(xiù )成为“靓丽名(🤕)片”；“佤族织锦”“佤味牛(🆖)皮”“西盟坚果”“西盟(méng )米(🦅)荞”等产品争相迸发，各(🐈)族群众日子越过越红(🔒)火、生活越来越幸福(🌄)(fú )；城乡面貌焕然一新，实现了从“边陲小城”到“幸福佤山”的华丽(lì )蝶变。 周至县上三清小学校长 王金锋：农村学校大多是留守儿童(tóng )，爸爸(bà )妈妈都在外面打工，爷爷奶奶在家里看护这(🗃)些孩子，隔代教育(yù )。音(😌)乐(lè )就能给他极大的(🤥)想象空间还有发展空(💡)间。孩子们首先对自我(🎃)有一个认(rèn )知、提升(📳)，他觉得自己可以很自然地站到大家面前去展示自己的才艺(yì )。 周至县上三清小学校长 王金锋：农村学校大多是留守儿童，爸(bà )爸妈妈(mā )都在外面打工，爷爷奶奶(🎲)在家里看护这些孩子(🏁)，隔代教育。音(yīn )乐就能(👟)(néng )给他极大的想象空(♌)间还有发展空间。孩子(🗡)们首先对自我有一个(🗝)认知、提升，他觉得自(🐽)己可以很自然地站到大家面前去展示自己的才艺。 如今的李萌，闲暇之余会为群众砌花台、栽花架，还会去养老院义(yì )务服务(wù )。“能做一些力所能及的事情，能帮助(🕕)更多群众，我觉得就是(😚)(shì )劳模精(jīng )神在群众(🦈)心中最好的诠释。”她说(🦀)。 气血充足：眼睛(🙄)清澈明亮、神采奕奕(😤)。 杭州临安昌化镇联盟村的文旅项目。(受访者 供图) 音乐课堂筑梦
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