这些天,为了帮助企(qǐ )业缓解出口压力,晋江当地的政府、行业协会、(🀄)商会(huì )组织也在积极行动,提供展会(👬)等供需对接结活动,帮助企业寻(xún )找合作商机。 墨西哥客商 睿杰:我们(🍾)买了鞋底、配件、鞋面,还有很多其(💀)他东西,也包括机器。和中(zhōng )国做生意(yì(📅) ),比和其他国家要容易,我们的工厂离(🌰)不开中国。 在美国采购原材料也是个问题,尤其是制作玩偶头(tóu )发的原(🥥)材料,没有一家美国工厂有生产能力(🐸)。拉里安很无奈,他说:“我该怎么办?难道卖秃头的娃娃吗?” 量身定制(🤺)的超大盾构机 搭载多项领先技术 (🍅) 德国文(wén )远中文学(xué )校校长张逸讷(🚁)指出,海外华文教育最大的问题是缺(🛒)乏(fá )语境,容易导致“前学后忘”现象。对此,其团队自(zì )主研发了一套基于语言(🔈)学理论的教材,目前已出版8册(cè )。这套(🔃)教(jiāo )材融合了德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线理论和莱(lái )特纳的间隔(🐣)重复学习法,让学生在不知不觉中反(🧢)复巩(gǒng )固所学内(nèi )容,提升记忆效率。 (🕺) 量身定制的超大盾构机 搭载(zǎi )多(🙀)项领先技术 4月23日的一场为澳大(🕚)利亚采购商举办(bàn )的专场商务考察对(📇)接会上,35位澳大利亚建筑行业代表(biǎ(🤛)o )和20多家广(guǎng )交会参展企业代表进行深度沟通,预计采购额度超过(guò )两亿元(🎷)。澳大利亚新南威尔士州州议员李逸(✋)仙表示,中国供应商需要找新市场,而正(🎈)好澳大利亚需要中国贸易方面(miàn )的(⛅)支持,“这是一个很好的(合作)时刻”。 (🏟)“海外(wài )华文教育不能照搬国内教材,必(⛅)须结合当地孩子的文(wén )化背景与(yǔ(📼) )兴趣,进行真正意义上的‘本土化’。”张逸讷举例(lì )说,教材的美工设计和内(😪)容编排需符合德国孩子的审(shěn )美和(👎)兴趣,比如以动物为主题的插图更能吸引他们的注意力。 20多年前,我国还(🏡)没有自己的盾构机;今天,全球(qiú )每(🈺)10台盾构机就有7台“中国造”。大国重器接连(🔔)“上新(xīn )”,装备(bèi )制造业彰显“脊梁”担当(💣)。