芒果:热带风(fēng )情(🦋)的“阳光滋味” 2月27日,河南安阳博物馆“丝路遗韵相州风——麴庆墓出土文物展”素烧侍从俑正在展出。 王(wáng )宇 摄 “每次(cì )演绎闻一多先生(🐝)(shēng )《最后一次演讲》,都能感受到(📭)知识分子的那份风骨。”剧目参(🤹)演者、云南师范大学艺术学(🚄)院大二学(xué )生余垚在剧组里(🌉)(lǐ )饰演过(📡)不同角色(sè ),从空乘专业“跨界(🕷)”戏剧表演让他收获颇丰。在剧组里,像他这样的演员占三分之一。 科技日报记者 周思同 除工程专业外(wài ),许多传统行业(yè )的相关专业也(🙅)紧跟社会需求,不断开拓新赛(🚟)道。中国传媒大学电视学院开(🗿)设的“短视频与数字文化传(chuá(💝)n )播”微专业便是(shì )其中的代表(〽)。在(zài )这一(👰)微专业的课程表上,既有“视听(🎶)互动与传达”等学院的传统理论课程,又有“短视频文案创作”“AI影像创作”等(děng )紧跟时代风潮的(de )新型应用类课程(chéng )。中国传媒大学电视学院副院长叶明睿表示,学院设立微专业的(🍏)主要目标是通过短期模块化(👳)课程帮助(zhù )学生系统掌握短(🥚)(duǎn )视频策划、制作(zuò )、运营(➡)及宣发等实用技能。“在课程教授过程中(🈹),教师会全程指导,帮助学生完(🛸)成选题策划、拍摄剪辑等全流程操作(zuò ),快速提升学生(shēng )新媒体技能。”叶明睿说。 深圳大学则在挖掘专业特色方面下功夫。2023年,全国首个“虚拟(❓)数字人”微专业在该校(xiào )诞生(🦇),面向计算(suàn )机、媒体艺术、(🌤)新闻传播等专业招收学生。在(🚁)教学过程中,学校邀请了腾讯内容生态(🕹)部CDD团队来课堂授课,为学生带(🚨)来前沿的行业知识(shí )与实战经验。同(tóng )时,学校通过组织学生去企业参观交流等多种形式,开阔学生眼界,在加快产学研融合的同时,培养创意型(🤵)人才。 发布会现场。禹瑞斋(🎌) 摄 “随着社交平台的发展(⌛)和推广,这几年越来越多的游(🗼)客‘慕名而来’。”杨国权笑言:“甚至还(🐨)有港澳台同胞和外国游(yóu )客(🏌)来到我的工作(zuò )室参观、购买剪纸作品。” 凭借独特的建筑风格和卓越的设施条件,双奥场馆“水立方”已多次举办世界性跳水(shuǐ )大赛。世界泳(🐍)联(lián )主席侯赛因·阿(ā )尔-穆(🖕)萨拉姆说,赛前他未预想到“水(😪)立方”的上座率如此之高,现场(⏫)氛围非常好,很高兴看到跳水运动广受(🏫)欢迎。