“早些年这里山高路远,别说(shuō )开车,人走都费劲,如今大不一样了。”站在新(🚔)落成的木质观景台上(🐁),联盟村党总支书记、村委(wěi )会主任(rèn )徐浩感慨说。 “31岁时,我(🥅)成为一个千万级项目(🎄)的负责人,这在以前是(🌻)不可想象(xiàng )的。”中国科学院上海光学精密机械研究所研究员姜(🐘)益光说。年纪轻轻就干(🍘)大事,离不开信任与(yǔ )支持。青年人是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。不论(🥞)是改革攻坚克难,还是(🚞)挺进科技(jì )“无人(rén )区”,抑或是社会治理创新,青年都可为生力军、先锋官。给足发展空(🌗)间,既排忧(yōu )解难,又铺(💡)路搭桥,努力创造青年友好的社会氛围,青年必以汩汩而出的创(⌚)新创造,持续为社会(huì(✈) )进步赋(fù )能、开路。 昌化镇地处浙西山区,森林覆盖率达87.97%,但长期以来面临“绿富分(⏺)离”的困(kùn )境。“我们缺的(🖊)不是资源,是把资源变现的‘金钥匙’。”昌化镇农业农村综合服务中心(xīn )主任邵(shào )晖(✝)坦言。 如今,高煜仍(🌈)然在工作岗位上认真聆听每一位乘客的需求,她笑着说:“我(wǒ(⏱) )们每一(yī )名劳动者就(⚾)像城市里的微光,散落在各行各业各个角落。微光聚集起来,就是一把火炬,散发着(zhe )温暖(🌈)的光亮。” 周至县上(🎐)三清小学老师 梁彦鹏:朱老师只有周一下午有时间,学校专(zhuān )门把课重新安排了,一(🍊)、二年级调到一块,三(🗯)、四年级调到一块,五、六年级调到一块,音乐课(kè )全部合堂。全(💦)校的所有学生都非常(👤)开心,觉得学校来了一个优秀的音乐老师。 看似休(xiū )息实则(zé )伤气血的行为 (🏖)蝶变:三产融合拓宽(🚮)共富之路