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实(shí )践(jiàn )中,许多学校结合当地文化与艺术资源,开展丰富(fù )的(de )校外活动,如参观美术馆(✏)、观(🎐)看表演(😋),以及参与艺术创作项目。这不仅让学生亲身体验艺术的魅力,也增强了他(tā )们(men )对本土文化的理解与认同。艺术与实践相结合的课程(chéng )设计(🏪),能(🙄)够有(🚄)效提高学生的参与度和学习兴趣,促进全面素(sù )质(zhì )的发展。
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例如,许多艺(🎐)术作(🆔)品从民间传说、传统手工艺中汲取灵感,将这些元素融入现代创作中(zhōng ),使其既保留传统的精髓,又展现出时代的特征。这种(zhǒng )文化的对话与(🐻)交融(🎫),不(🕵)仅丰(🚗)富了艺术创作的内涵,也增强了观众对传统文化的认识与理解。1377大但人文艺术的观念(niàn )正(zhèng )是这种方式,实现了艺术的跨时代传承。
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