人民日报记者 罗珊珊 刘温(wē(😎)n )馨 李 (🧘) 刚 (🎯) 唐姝(🏠)《工人日(🐾)报》(2025年(niá(👢)n )05月06日 07版) 中新社杜伊斯堡5月4日电(diàn )(记者 马秀秀)以“精拓深耕,聚智笃行(háng )”为主题的第三届欧洲华文教育大会(huì )近日在德国杜伊斯堡举行。记者在采访中发现,欧洲中文学校(xiào )正积极推动教学本土化,借助人工智(zhì )能及信息技术等提升教学效果,助推(tuī )华文(😈)教育创(🛣)新发展(🤝)。 安(👣)全是工(🙄)程(chéng )建(⛄)设的重(🌭)中之重。在现场设置了22路4K高(gāo )清摄像头,全方位覆盖施工作业区域(yù ),精准捕捉现场细节和动态,构建起(qǐ )“预警—智能广播干预—人员追溯”的高效立体防控体系,有效降低了安全风险,确保施工安全有(yǒu )序进行。 关税战之下 德国文(wén )远中文学校校长张逸(🔐)讷指出(🍘),海外华(🥀)(huá )文教(🎴)育最大(🙆)的问题(🕥)是缺乏语境,容易(yì )导致“前学后忘”现象。对此,其团(tuán )队自主研发了一套基于语言学理论的(de )教材,目前已出版8册。这套教材融合了德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线理论和莱特纳的间隔重复(fù )学习法,让学生在不知不觉中反复巩(gǒng )固所学内容,提升记忆效率。 (🏑)荷(hé )兰(🤒)代尔夫(🛵)特中文(😈)学校教(🏍)师夏春(😝)梅强调(diào ),海外中文教学需灵活运用多元智能(néng )理论和文化嵌入理论,针对不同学生(shēng )的学习特点规划教学设计、调整教学方法。同时,学校充分利用中国传统节日和荷兰本地假期,开(kāi )展沉浸式模块化教学,增强学生的文(wén )化体验感,培养文化敏感度,因地制(zhì(📛) )宜实现(🚾)因材施(🐌)教。 (🌥)政府搭(🐼)台 助力(🌏)(lì )外贸企业赢先机 为何美国关税战(zhàn )对华不好使?美国可能现在都没搞明(míng )白,倒是一位美国博主@BeeRose in China,她以自己在华的生活经历,结合中国历史,有理有据讲清楚了这其中的原(yuán )因。 中新社记者 李怡青 监制(zhì )丨陆毅